Labai svarbu, kad BIPOC šokėjai jaustųsi, kad fizinė ar virtuali studijos aplinka yra saugi ir įtrauki. Šokių mokytojai ir studijos savininkai turi daugiausiai jėgų kurdami tą aplinką, tačiau studentai nėra bejėgiai. Meistras baleto mokytojas Prestonas Milleris, žinomas kaip „The Dance Artist Coach“, ir džiazo mokytojas Hollie Wrightas dalijasi, kaip jie asmeniškai perėjo rasizmą šokių studijoje ir ką studentai gali padaryti, jei patiria ar liudija rasinio pobūdžio sąveiką.
Baleto nesąžiningi šališkumai
Visų pirma baleto pasaulio BIPOC šokėjams tokio pobūdžio bendravimas yra pernelyg dažnas. Daugelis jaunų juodaodžių balerinų svajoja prisijungti prie tų pačių klasikinių kompanijų kaip ir baltosios kolegos, tačiau susiduria su nesąžininga realybe, kad kelias nėra vienodai nustatytas. Dažnai jie verčiami apsvarstyti ne baleto šokių galimybes. „Aš reguliariai turiu vesti nemalonius pokalbius su savo spalvų studentais“, - sako Milleris. „Jei kada nors esate keblioje padėtyje, kur klasikinio baleto aplinkoje jaučiate pasipriešinimą dėl savo odos spalvos, kalbėkite tik iš savo perspektyvos ir išsakykite, kaip jaučiatės. Jūs negalite pakeisti savo režisieriaus įsitikinimų, bet pakeisite jų minties procesą “.
Milleris taip pat girdėjo, kaip instruktoriai pažymėjo juodaodžius studentus kaip techniškai netinkamus baleto pasauliui vien pagal savo kūno tipą. Šiose situacijose vėlgi yra atviras bendravimas. „Aš visada raginu studentus kalbėtis su savo direktoriais, jei jie jaučiasi sulaikę augimą dėl savo odos spalvos“, - sako Milleris. „Kai jaučiate, kad jūsų vaidmuo, kurį galite atlikti, nepastebimas, galite apie tai pasikalbėti su savo režisieriumi. Ir jei jie nenori kalbėti apie tai, kaip jūs jaučiatės nuskriaustas rasėje, jie gali būti ne jūsų mokytojai. Raskite studiją ar mokytoją, kuriame vertinamas jūsų balsas “.
Prestonas Milleris studijoje (mandagumo Milleris)
Plaukų ir aprangos kodai
Natūralūs plaukai taip pat gali sukelti šokių ir studijos įtampą. Įpusėjus klasei, Wrightas visada skatina studentus nusimesti plaukus, kad paskatintų individualumą. Vienos iš savo pamokų metu ji matė, kaip viena juodaodė studentė ašarojo ir nejaukiai pasirodė, kai baltieji studentai spietė paliesti jos plaukus. „Aš mačiau, kad tai įvyko kelis kartus“, - dalijasi Wrightas. „Jei kada nors patekote į tokią situaciją, turite kalbėti ir pranešti savo bendraamžiams, kad tai kelia jums didelę nejaukumą. Paprastai jie nereiškia jokios žalos - jie tiesiog nežino, kaip tai jaučiasi “.
Milleris taip pat matė, kad juodaodžių studentai jaučiasi nepatogiai, kai reikalaujama dėvėti rožines pėdkelnes ir batus, o ne jų odos tonus atitinkančius variantus. „Manau, kad visi spalvoti studentai turėtų galėti avėti rudus baleto batelius ir pėdkelnes“, - sako Milleris. Jis siūlo atkreipti savo mokytojo dėmesį, kad tai iš tikrųjų padės jūsų technikai: „Tai užbaigia liniją“, - sako jis. 'Jei studentai negali dėvėti odą atitinkančių pėdkelnių ir batų, jie turi dvigubai sunkiau dirbti, kad veidrodyje surastų savo liniją.'
Susirasti sąjungininkų ir naudotis savo balsu
Kadangi Wrightas ir Milleris moko įvairių studentų organizacijų, jie nustatė žingsnius, kuriuos jaunieji šokėjai gali imtis, kad išspręstų su lenktynėmis susijusias problemas ir padėtų jiems tęsti. Milleris pabrėžia, kad BIPOC šokėjai turi susirasti sąjungininkų studijos erdvėje. „Jei jums, kaip jaunam juodaodžiui studentui, reikia kalbėti apie rasinį įvykį, pažiūrėkite, kas yra jūsų draugų rate, kad galėtų jums padėti“, - sako jis. „Tie pokalbiai yra sunkūs ir neturėtumėte jų kalbėti vieni. Pasiimk draugą ar tėvą “.
Hollie Wright (mandagumas Wrightas)
Wrightas išreiškė studentų kalbėjimo svarbą, jei jie liudija, kad kažkas negerai. „Jei ką nors girdite, pasistenkite ir pasakykite ką nors“, - sako ji. „Tu giliai žinai, kai kažkas negerai. Nebijokite naudoti savo balso. Žinokite apie savo aplinką ir neatsilikite nuo to, kas vyksta “. Šis patarimas yra ypač svarbus baltaodžiams studentams: Nors tikslas yra, kad BIPOC šokėjai jaustųsi patogiai kalbėdami, jei patyrė netinkamą bendravimą, atsakomybė neturėtų priklausyti tik nuo jų. „Jaunieji šokėjai turėtų pripažinti savo privilegiją, nesvarbu, ar tai odos spalva, ar amžius, ar lygis, ir naudoti ją savo studijoje pasisakyti prieš rasizmą“, - sako Milleris.
Taip pat svarbu atvirai kalbėtis apie nelygybę, kuri vis dar tvyro profesionalų šokių pasaulyje. „Yra griežta realybė, kad spalvoti šokėjai niekam negali suteikti priežasties jų nesamdyti“, - sako Wrightas. Vėluodami, dėvėdami netinkamą aprangą ar turėdami netinkamą toną, BIPOC šokėjai gali lengvai pažymėti, kad su jais sunku dirbti. Kiekvieną semestrą Wright rengia bandomąją atranką, kad paruoštų savo studentus šiai neteisingai aplinkai.
Wright skatina savo juodaodžius studentus susidurti su šiomis nesąžiningomis tiesomis, skatindama prisiminti savo grožį ir vertę. Milleris nurodo, kad jie turi būti „dvigubai geresni“, nei ne pralaimėjimo momentas, o tikslas, dėl kurio jie bus nesustabdomi.
Abu mokytojai sutinka, kad geriausias būdas pakeisti aplinką ir perkelti savo bendraamžius į erdvę, garsinančią įvairovę ir teisingumą, yra balso pagalba atkreipti dėmesį į tai, ką stebite. Pradėję teikti pirmenybę empatijai ir geriau suvokdami neteisybę, galime pradėti kurti šokių aplinką, kuri reprezentuoja, įgalina ir švenčia visus šokėjus, neatsižvelgiant į jų odos spalvą.